Написание эссе на английском языке

Написание эссе на английском языке – стандартное задание на экзамене. Именно за эту работу начисляют наибольшее количество баллов, т.к. задание само по себе не из простых. Даже на родном языке не каждый сумеет грамотно и последовательно изложить свои мысли на определенную тему. Что уж говорить, если вам предстоит это сделать на английском языке.

Итак, что представляет собой эссе? Эссе это небольшое сочинение, целью которого является передача индивидуальных впечатлений и соображений по конкретному вопросу. Именно такое творческое задание, как написание эссе, дает возможность охарактеризовать вас как личность, показать ваше мировоззрение, ваши знания, ваш потенциал.

Как вы уже поняли, для написания эссе на английском языке необходим достаточно высокий уровень владения языка, а т.к. это задание можно назвать творческим, вы должны научиться выражать свою точку зрения и развивать заданную мысль. Этим искусством вполне можно овладеть, особенно если следовать плану, который мы обсудим ниже. Я дам вам парочку очень полезных советов по написанию эссе на английском языке, которые вам не раз помогут.

Структура эссе

Эссе на английском языке должно включать в себя три смысловые части: введение, основная часть и заключение.

Введение

Во введении вы должны четко обозначить ключевую тему-проблему, о которой собственно вы и будете рассуждать дальше. То есть для начала вы должны сообщить тему эссе, перефразировав ее при помощи синонимов ключевых слов. Вы должны показать, что поняли и осмыслили тему.

Необходимо также указать, что существуют противоположные мнения по поводу этой проблемы, и обозначить какую именно позицию занимаете вы. При этом лучше всего использовать безличные конструкции, чтобы подчеркнуть объективность.

Введение может содержать некий комментарий к теме. Это может быть определению ключевого понятия или ваше объяснение того, как вы понимаете тему. Вы можете перечислить, какие именно аспекты темы будете рассматривать и почему.

Итак, правильно составленное введение должно давать ясное представление того, о чем пойдет речь в основной части. Чтобы красиво и правильно его сформулировать используйте следующие фразы, которые обозначат направление ваших мыслей:

• Now I would like to express my point of view on the prob­lem of … – Сейчас, я бы хотел высказать свое мнение по поводу …
• This essay deals with … – Это эссе рассматривает …
• This essay will exam­ine … – Это эссе исследует …
• This essay will analyse … – Это эссе проанализирует …
• Many peo­ple think … but oth­ers do not agree – Многие люди думают, что …, но другие с этим не согласны
• Let us con­sid­er what the advan­tages and dis­ad­van­tages of … are – Рассмотрим, каковы преимущества и недостатки …
• Let’s con­sid­er some pros and cons of it – Давайте рассмотрим некоторые плюсы и минусы (этого)
• Let us start by con­sid­er­ing the facts – Начнем с рассмотрения фактов
• Let us start by con­sid­er­ing pros and cons of it – Начнем с рассмотрения плюсов и минусов (этого)
• It is gen­er­al­ly agreed today that … – Сегодня общепризнано, что …

Можете также задействовать выражения, которые определят план вашей работы:

• The essay is divid­ed into three main sec­tions – Эссе разделено на три основные части
• The third part com­pares … – В третьей части сравниваются …
• Final­ly, some con­clu­sions will be drawn as to … – В завершении будут сделаны определенные выводу по поводу …

Основная часть

В основной части вы должны поделиться своими рассуждениями и мыслями по данному вопросу. Ваши рассуждения с доводами должны приводиться в логичной последовательности. Вы должны представить несколько аргументов, которые смогут подтвердить вашу точку зрения, а также привести примеры, которые смогут иллюстративно выразить вашу точку зрения.

В основной части вы также должны привести несколько противоположных мнений, которые расходятся с лично вашим мнением, и рассказать, почему вы с ними не согласны. Все должно быть аргументировано и подкреплено примерами.

Вся информация в основной части должна быть логически разделена (т.е. текст делится на абзацы). Вы должны хорошо продумать конструкцию вашего эссе и корректно подвести основную часть к заключению.

Следующие фразы можно использовать в основной части, когда размышляете над проблемой и аргументируете свою точку зрения:

• To begin with … – Начнем с того, что …
• You can … – Вы можете (Можно) …
• First­ly, … / Sec­ond­ly, … / Final­ly, … – Во-первых, … / Во-вторых, …/ Наконец, …
• The first thing that needs to be said is … – Прежде всего, следует сказать, что …
• One argu­ment in sup­port of … – Один из аргументов в поддержку …
• One should note here that … – Здесь следует отметить, что …
• First and fore­most … – В первую очередь …
• It is often said that … – Часто говорят, что …
• It is true that … / clear that … / notice­able that … – Это правда, что … / Ясно, что … / Примечательно, что …
• The sec­ond rea­son for … – Вторая причина …
• Anoth­er good thing about … is that … – Еще один положительный момент … заключается в том, что …
• For the great major­i­ty of peo­ple … – Для подавляющего большинства людей …
• We live in a world in which … – Мы живем в мире, в котором …
• It is a well-known fact that … – Хорошо известно, что …
• It is unde­ni­able that … – Нельзя отрицать, что …
• A num­ber of key issues arise from the state­ment. For instance, … – Это утверждение затрагивает ряд ключевых вопросов. Например, …
• First of all, let us try to under­stand … – Прежде всего, давайте попытаемся понять …
• One of the most strik­ing fea­tures of this prob­lem is … – Один из самых поразительных аспектов этой проблемы …
• What is more, … – Более того, …
• The pub­lic in gen­er­al tend to believe that … – Общественность в целом склонна полагать, что …
• Besides, … because it is … – Кроме того, … потому что …
• Doubt­less, … – Несомненно, …
• It is (very) clear from these obser­va­tions that … – Из этих наблюдений (абсолютно) ясно, что …
• One can­not deny that … – Нельзя отрицать, что …
• Anoth­er way of look­ing at this ques­tion is to … – Чтобы взглянуть на эту проблему с другой стороны, надо …
• On the oth­er hand, we can observe that … – С другой стороны, мы можем наблюдать, что …
• If on the one hand it can be said that … the same is not true for … – И если с одной стороны, можно сказать, что …, то же самое нельзя сказать о …
• The oth­er side of the coin is, how­ev­er, that … – Однако, с другой стороны, …
• One should, how­ev­er, not for­get that … – Тем не менее, не следует забывать, что …
• One should, nev­er­the­less, con­sid­er the prob­lem from anoth­er angle – Тем не менее, следует взглянуть на эту проблему с другой стороны
• On the oth­er hand, … – С другой стороны, …
• Although … – Хотя …
• Besides, … – Кроме того, …
• More­over, … – Более того, …
• Nev­er­the­less, one should accept that … – Тем не менее, следует признать, что …
• Fur­ther­more, one should not for­get that … – Кроме того, не следует забывать, что …
• In addi­tion to … – Кроме того, что …
• How­ev­er, we also agree that … – Однако, мы также согласны с тем, что …

Фразы, выражающие личное мнение:

• In my opin­ion this sub­ject is very con­tro­ver­sial – По моему мнению, этот вопрос является спорным
• In my view … – По моему мнению, …
• To my mind … – По моему мнению, …
• To my way of think­ing … – По моему мнению, …
• Per­son­al­ly I believe that … – Лично я верю, что …
• I feel strong­ly that … – Я твердо убежден, что …
• It seems to me that … – Мне кажется, что …
• As far as I am con­cerned … – Что касается меня, ….

Вы можете подкрепить свое мнение мнением неких экспертов:

• Experts believe that … – Эксперты считают, что …
• … say that … – … говорят, что …
• … sug­gest that … – … предполагают, что …
• … are con­vinced that … – … убеждены, что …
• … point out that … – … отмечают, что …
• … empha­size that … – … подчеркивают, что …
• Per­haps we should also point out the fact that … – Возможно, нам также следует отметить тот факт, что …
• Accord­ing to some experts … – По мнению некоторых экспертов, …
• One must admit that … – Надо признать, что …
• It would be unfair not to men­tion that fact that … – Было бы несправедливо не упомянуть тот факт, что …
• Which seems to con­firm the idea that … – Что, по-видимому, подтверждает мысль (о том), что …
• We can­not ignore the fact that … – Мы не можем игнорировать тот факт, что …
• From these facts, one may con­clude that … – Из этих фактов, можно сделать вывод (о том), что …
• One can­not pos­si­bly accept the fact that … – Трудно смириться с тем фактом, что …
• The most com­mon argu­ment against this is that … – Наиболее распространенным аргументом против этого является то, что …
• Thus, … / There­fore, … – Таким образом, … / Поэтому …

Заключение

Заключение – это финальная часть вашего эссе. В заключении вы должны подвести итог высказанным рассуждениям, т.е. сделать вывод и подтвердить свою точку зрения. В зависимости от темы эссе, может быть уместно дать твердый или обтекаемый ответ на заданный темой вопрос. Или же, вы можете уточнить перспективы и последствия заданной проблемы.

В заключении вы должны выразить свое мнение, которое подкреплено аргументами, рассмотренными ранее. В заключении обычно является уместным перечислить основные идеи эссе. В этом случае нужно обратиться к введению и провести параллели. Но не повторяйтесь слово в слово, используйте другую формулировку.

В заключении может присутствовать наводящий на дальнейшие размышления вопрос, цитата, яркий эффектный образ (конечно если это уместно). Как вариант, в заключении вы можете предложить вариант решения обсуждаемой проблемы, сделать прогноз результатов или последствий, призвать к действию.

Заключение – это наиболее важная часть эссе. Ведь именно в заключении заключена вся ценность вашей работы, где вы подводите итог вашим рассуждениям. В нем вы демонстрируете насколько серьезно вы подошли к рассмотрению заданной темы и насколько вы вообще способны самостоятельно рассуждать и делать выводы.

Вам помогут специальные фразы, которые помогут вам последовательно изложить свои мысли:

• In con­clu­sion … – В заключение …
• On the whole … – В целом …
• To con­clude … – В завершение …
• To sum up … – Таким образом …
• All in all … – В целом …
• All things con­sid­ered … – Учитывая все обстоятельства …
• Final­ly … – В конечном счете … (В заключение…)
• Last­ly … – В заключение …
• In con­clu­sion, I can say that although … – В заключение я могу сказать, что, хотя …
• Tak­ing every­thing into con­sid­er­a­tion… – Принимая все во внимание …
• Tak­ing every­thing into account … – Принимая все во внимание …
• So it’s up to every­body to decide whether … or not – Так что каждый должен решить для себя … ли … , или нет
• The argu­ments we have pre­sent­ed … sug­gest that … / prove that … / would indi­cate that … – Представленные нами аргументы … предполагают, что … / доказывают, что … / указывают на то, что …
• To draw the con­clu­sion, one can say that … – Подводя итог, можно сказать, что …
• From these argu­ments one must … / could… / might … con­clude that … – Исходя из этих аргументов, надо … / можно … / можно было бы … прийти к заключению о том, что …

Если вы уже написали основную часть эссе, то составить заключение не должно составить труда. Вместе с тем, хотелось бы перечислить наиболее грубые ошибки, которые просто нельзя допускать в заключении эссе:

1. Нельзя выдвигать в заключении совершенно новые идеи. Это просто не логично. Если они действительно важны, они должны быть включены в основную часть.

2. Ни в коем случае не используйте оправдательный тон. Вы должны быть уверены в своих высказываниях. Не используйте фразы типа:

• I may not be an expert – Возможно, я не специалист
• At least this is my opin­ion – По крайней мере, я так думаю

3. Не стоит заострять внимание на слишком мелких и незначительных деталях. Ваша задача – это подвести итоги и сделать выводы.

4. Ни в коем случае нельзя опровергать значимость предыдущих аргументов из основной части.

Объем разделов

Объем каждого из разделов может варьироваться в зависимости от поставленного задания и темы эссе. В любом случае как минимум половину вашего эссе должна составлять основная часть. В качестве общего представления об объеме каждого раздела может служить следующее соотношение:

• Введение – 10 – 25% общего объема
• Основная часть – 50 – 80% общего объема
• Заключение – 10 – 25% общего объема

Полезные вводные фразы

• More­over … – Более того …
• Most of all … – Больше всего …
• It is impor­tant to note that … – Важно отметить, что …
• It is impor­tant to remem­ber that … – Важно помнить, что …
• An impor­tant point is that … – Важным является то, что …
• Аt the moment, … – В данный момент, …
• In con­clu­sion, … – В заключение, …
• After all, … – В конце концов, …
• In any case, … / Any­way, … / Either way, … – В любом случае, …
• Actu­al­ly, … – Вообще-то, …
• First­ly, … – Во-первых, …
• Instead of … – Вместо того, чтобы …
• In the first place, … – В первую очередь, …
• From time to time, … – Время от времени, …
• Аs a result of … – В результате …
• Indeed, … – Действительно, …
• In order to … – Для того, чтобы …
• I must admit, … – Должен признать, …
• In oth­er words, … – Другими словами, …
• It makes sense (to) … – Имеет смысл …
• It seems that … – Кажется, (что) …
• In short, … / In a nut­shell, … – Короче, … / Короче говоря, …
• Besides, … – Кроме того, …
• Luck­i­ly, … / For­tu­nate­ly, … – К счастью …
• Unfor­tu­nate­ly, … – К сожалению, …
• In addi­tion, … – К тому же, …
• By the way, … – Между прочим, … / Кстати, …
• I should … / I had bet­ter … – Мне следовало бы …
• It may seem that … – Может показаться, что …
• Final­ly, … – Наконец, …
• In fact, … / Actu­al­ly, … – На самом деле, …
• As far as I know, … – Насколько я знаю …
• Аs far as I can judge, … – Насколько я могу судить, ….
• It does­n’t mat­ter that … – Не важно, что …
• It is not sur­pris­ing that… / It is no great sur­prise that … – Не удивительно, что …
• But oth­er than that, … – Но кроме этого …
• How­ev­er, … – Однако, … / Тем не менее, …
• It turned out that … – Оказалось, что …
• Frankly speak­ing, … / To tell the truth, … – Откровенно говоря, … / Честно говоря, …
• In my opin­ion, …. – По моему мнению, …
• To tell the truth, … – По правде говоря, …
• As a mat­ter of fact, … – По сути дела, …
• First of all, … / Above all, … – Прежде всего, …
• It is self-evi­dent that … – Само собой понятно, что …
• It goes with­out say­ing that … – Само собой разумеется, что…
• It should be not­ed that … – Следует отметить, что …
• I advise you (to) … – Советую вам …
• On the one hand, … , on the oth­er hand, … – С одной стороны, … , с другой стороны, …
• Also, … – Также …
• As well as … – Так же как и …
• Mean­while, … / Mean­time, … – Тем временем, …
• It is well known that … – Хорошо известно, что …
• As for … / Con­cern­ing … – Что касается …
• It can mean, that … – Это может означать, что …
• I would rather … – Я бы предпочел …
• I would like to … – Я бы хотел …
• I think, … / I believe, … / I guess, … – Я думаю, … / Я полагаю, … / Я считаю, …

Стилистические советы

Для того, чтобы не беспокоиться о ясности вашего эссе, у вас должен быть четкий план и глубокое понимание материала. Старайтесь использовать простые фразы, без заумных выражений. Так вы сможете избежать большого количества ошибок на английском языке. Не злоупотребляя сложными выражениями, вы должны также избегать сокращений или сленга.

Помните о разнице между письменной и устной речью. Используйте как можно больше прилагательных и наречий, чтобы сделать ваше эссе красочным и выразительным. В целом, вы должны ясно и четко изложить основные идеи и проблемы вашего эссе, чтобы читатель мог проследить за ходом вашей мысли, не отвлекаясь на ненужные рассуждения.

В идеале, вы должны стремиться к полному отсутствию грамматических и орфографических ошибок. Общая структура, делание на абзацы, пунктуация – все должно быть выполнено правильно, чтобы помогать читателю проникнуться вашими рассуждениями. Вот несколько советов при написании эссе:

1. Используйте академический стиль написания

• Избегайте очень категоричных суждений и обобщений.
• Если возможно, избегайте личных местоимений.
• Доказывайте сказанное при помощи цитат и данных с указанием источника.
• Соблюдайте гендерное равенство: когда речь идет об абстрактной личности, используйте per­son вместо man. Также лучше употреблять местоимение they вместо he или she.
• Старайтесь использовать фразы, в основе которых лежит существительное, а не глагол. Например вместо “Crime was increas­ing rapid­ly and the police were becom­ing con­cerned” напишите “The rapid increase in crime was caus­ing con­cern among the police”.

2. Не используйте элементы разговорной речи

• Вместо сокращений don’t, they’re, it’s и т.д. всегда используйте полную форму
• Исключите сленг и разговорные выражения. Например: kid, a lot of/lots of, cool.
• Не отклоняйтесь от темы.
• Вместо фразовых глаголов (get away with, get off, put in) используйте однословные синонимы.
• Избегайте слишком общих слов (all, get, thing). Выражайтесь точно и конкретно.
• Не злоупотребляйте восклицательными знаками, скобками, избегайте прямых вопросов.

3. Стремитесь придать тексту объективность

• Приветствуется использование безличных конструкций (It is believed that .., it can be argued that …).
• Используйте пассивный залог, если нет необходимости указывать исполнителя действия (Exper­i­ment had been conducted).
• Используйте некатегоричные глаголы (sug­gest, claim, suppose).
• Чтобы избежать личных суждений, но показать свое отношение к вопросу, можно использовать наречия: appar­ent­ly, ide­al­ly, arguably, unex­pect­ed­ly, strangely.
• Чтобы смягчить категоричность используйте модальные глаголы could, would, may, might.
• Чтобы избежать обобщений, используйте уточняющие наречия: some, a minor­i­ty of, sev­er­al, many, a few.

4. Связность текста

Что бы ваше эссе приятно читалось, кроме того что мысли в нем должны быть выражены последовательно, переход от одной мысли к другой должен быть плавным, одно должно как бы вытекать из другого. Вы должны сохранять связность текста и направлять читателя. В этом вам помогут вводные и связующие фразы, рассмотренные выше. они могут выполнять различные функции. Например:

• противопоставление: but, how­ev­er, on the con­trary, on the oth­er hand, yet
• пример: for exam­ple, that is
• причина: there­fore, so, as a result, con­se­quent­ly, this results in, this leads to
• дополнение: sim­i­lar­ly, as well as, fur­ther­more, more­over, in addition
• перечисление: then, next , after that, final­ly, ultimately
• заключение: there­fore, thus, con­se­quent­ly, as a result

При написании эссе на английском языке не стоит “лить побольше воды” для объема. Большое количество ненужной информации будет большим недостатком вашего эссе.

Надеюсь, что наши советы будут для вас полезны. Учись писать эссе на английском языке и совершенствуйтесь в английском языке! Просмотрите следующие видео-уроки на тему: “Написание эссе на английском языке”